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全人教育

全人教育不是一个新概念。几个世纪以来,许多著名的教育家和哲学家认为教育应该被理解为一种艺术,培养成长中孩子的道德、情感、身体、心理和精神的各个层面。在21世纪,我们有了新的教育技能,以确保我们培养"全人"去关心他们周围的其他人和这个世界,他们可以用多种语言进行良好的沟通,也可以与他人合作,并具有创造性。我们不再仅仅从学业科目的角度来考虑教育,现在我们考虑每个孩子的社会、情感、身体和道德的发展。我们的任务是把全人教育方法概括成三个词:好奇心,创造性和爱心。

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